安康市岚皋县岚皋中学心理健康教育指导中心空间设计

发布于:2023-11-16 17:52:16

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设计说明: 

形象墙主体造型为钥匙形状,寓意着学生在这里可以打开心扉;

以提取的山水元素进行点缀,使形象墙蕴含岚皋县雾漫岚河的自然景观特点。


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设计说明: 

走廊整体以简单大气、健康舒适的原木色为主,健康绿、阳光黄等明亮的颜色进行点缀,

舒缓柔和的水流元素贯穿走廊,点缀提取的山水元素进行设计,给人以静心、舒适的感受。


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设计说明:

办公室以心理教育工作者应遵循的规章制度和其需要具备的工作态度为主要设计内容。

整体造型简洁,色彩温暖柔和,隐意心理教育工作者温柔对待每一位咨询者。


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设计说明: 

个体咨询室以一些与心理相关的名言名句为文化提升内容。

颜色以温馨柔和的粉色为主。使咨询者在其中可以放下戒心,敞开心扉。 

造型设计为一颗发芽的树苗,下方造型以托起的手掌衍变而来。

即蕴含着学生健康生长的含义,同时也隐喻老师对学生成长的帮助与呵护之意。


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设计说明: 

沙盘游戏室以心理挂图为主要设计内容。

在墙面设计常用的心理挂图,丰富沙盘游戏室的互动功能。

墙面生长的树即为整个沙盘游戏室增加了活力,

同时也与个体咨询室的树苗造型形成关 联,

隐喻了学生从个体咨询室到沙盘游戏室的心理成长过程。


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设计说明: 

音乐放松室以绿色为主,给人以放松、安静的环境感受; 

墙面以对话框的形式呈现音乐能够传达的内容,使墙面实现无声的对话。

以提取的元素造型进行点缀,是整个空间给人一种安静又流水淳淳的意境。


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设计说明: 

团体活动室以积极向上的心灵标语为文化内容进行设计。 

主墙面采用提取的元素和心形元素进行设计,

整体色彩以温暖、舒适的暖色调为主,使整个空间给人 以放松的身心感受; 

侧墙以中外著名的心理学家的格言为内容,以提取元素为装饰进行点缀,

传播积极向上的能量,提升空间活力。


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设计说明:

VR减压室,以现代科技手段实现为咨询者减压的目的。

以核心设备为主体、以宇宙星河为背景进行空间文化氛围提升,

寓意着学生在这里,能够完全放松,在VR的世界里,遨游星辰大海。


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设计说明:

情绪调解室的文化氛围,以简单、直白、具有冲击力的形式呈现。

将“打败沮丧,做情绪的主人”这句话以最直接的方式传递给学生,

用直白的文字向学生传递整个空间的意义。



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